La liste Agir ensemble pour Étiolles a fait le choix clair et assumé de placer l’éducation au centre de son projet municipal. Ce n’est ni un effet d’annonce ni un thème parmi d’autres : l’école est un pilier fondamental de la vie communale, à la croisée de la réussite des enfants, de la confiance des familles et de l’avenir même de notre village.
Si nous avons souhaité consacrer un tract entier à ce sujet, récemment distribué dans les boîtes aux lettres, c’est parce que nous considérons que l’éducation mérite un débat de fond, transparent et exigeant. Elle engage la responsabilité directe de la commune et ne peut se satisfaire d’une gestion routinière.
Nous faisons aujourd’hui un constat lucide : les résultats obtenus ces dernières années ne nous ont pas pleinement satisfaits. Le dialogue avec les équipes éducatives n’a pas toujours été à la hauteur des enjeux, la vision municipale sur les temps de l’enfant est restée trop fragmentée, et certaines décisions n’ont pas permis d’anticiper les évolutions nécessaires. Face à cette situation, nous avons choisi d’agir.
Ce choix se traduit par un renouvellement profond de l’équipe. L’adjoint en charge du secteur éducatif n’a pas été reconduit dans la nouvelle liste. Ce n’est pas un geste symbolique, mais un acte politique clair : nous voulons changer de méthode, de rythme et d’ambition.
Pour construire une politique éducative solide, nous avons décidé de nous appuyer sur des spécialistes de l’école et de l’éducation, mais aussi sur des parents d’enfants scolarisés à Étiolles, engagés et directement concernés par le quotidien de nos établissements. Cette alliance entre expertise professionnelle et expérience vécue est au cœur de notre démarche.
Enfin, notre engagement est déjà concret. Nous avons acté et annoncé à plusieurs reprises un investissement massif d’environ 2,8 million d’euros pour la rénovation des écoles, notamment sur le plan énergétique. Cet investissement vise à améliorer durablement les conditions d’apprentissage des enfants, les conditions de travail des équipes, et à inscrire Étiolles dans une trajectoire responsable et durable.
Le contenu du tract : une vision éducative structurée et cohérente
Le tract que nous avons distribué présente de manière détaillée notre projet éducatif pour Étiolles. Il s’articule autour de plusieurs axes complémentaires, pensés comme un tout cohérent.
Une commune partenaire et facilitatrice
Notre premier principe est simple : l’éducation doit être considérée comme un investissement, jamais comme une charge. La commune doit jouer pleinement son rôle de partenaire des écoles.
Cela implique d’améliorer et d’entretenir les infrastructures scolaires pour les rendre accessibles, durables et inclusives. La rénovation énergétique des bâtiments, la recherche de labellisations environnementales, l’aménagement d’espaces favorisant le bien-être des enfants font partie intégrante de cette vision.
Nous souhaitons également instaurer des temps d’échanges réguliers et structurés avec les directions d’école, afin de sortir d’une logique ponctuelle ou réactive. Les politiques éducatives doivent être co-construites avec l’ensemble des acteurs : enseignants, personnels, parents, associations. La commune doit aussi soutenir concrètement les projets pédagogiques, sur le plan financier comme logistique.
Une continuité éducative sur tous les temps de l’enfant
L’enfant ne vit pas l’école uniquement entre 8h30 et 16h30. Nous voulons donc garantir une véritable continuité éducative entre le temps scolaire, le périscolaire et l’extrascolaire.
Cela passe par le développement d’accueils périscolaires de qualité, sécurisants et bienveillants, mais aussi par une meilleure synergie entre animateurs et enseignants. Nous souhaitons renforcer la formation des animateurs, notamment sur la posture éducative et l’accompagnement des enfants nécessitant un soutien particulier.
Nous proposons également de repenser certains temps clés de la journée, comme la pause méridienne, qui doit devenir un véritable moment de bien-être pour les enfants. La restauration scolaire doit s’inscrire dans un environnement apaisé, et des temps calmes – lecture, jeux, activités adaptées – doivent pouvoir être proposés, avec la participation possible des aînés de la commune.
Une alliance éducative forte avec les familles
La réussite scolaire passe nécessairement par une relation de confiance avec les familles. Nous souhaitons renforcer cette alliance éducative en instaurant une permanence hebdomadaire du maire et/ou des adjoints à destination des parents, afin de faciliter l’écoute et le dialogue.
Nous voulons également améliorer les modes d’accueil de la petite enfance, notamment pour les 0-3 ans, en travaillant sur les solutions existantes et leur complémentarité. La participation active des parents aux projets scolaires et périscolaires doit être encouragée, dans un esprit de co-construction.
Notre projet éducatif se veut pleinement inclusif. Il intègre la prévention du harcèlement, la lutte contre toutes les formes d’exclusion et l’accompagnement des enfants en situation de handicap, y compris sur les temps périscolaires, trop souvent oubliés.
Un accès renforcé à la culture, au sport et à la citoyenneté
L’école doit être ouverte sur son territoire et sur le monde. Nous proposons d’offrir une sortie culturelle annuelle gratuite à chaque écolier, inscrite dans un véritable parcours de spectateur.
Nous souhaitons développer des parcours culturels, artistiques et sportifs construits avec les enseignants volontaires, les animateurs, les parents et les structures locales. L’accès à la bibliothèque doit être encouragé, tout comme l’intervention de partenaires locaux – lycée hôtelier, acteurs culturels, archéologues – afin que les enfants connaissent et s’approprient les richesses de leur commune.
L’apprentissage de la citoyenneté est également un axe fort, notamment par une meilleure compréhension du rôle de la mairie et par un soutien renforcé aux initiatives du Conseil municipal des jeunes.
Une action municipale lisible, transparente et évaluée
Enfin, nous voulons rompre avec toute forme d’opacité. Notre action reposera sur des objectifs clairs et mesurables, des indicateurs de suivi partagés et une évaluation associant les acteurs éducatifs et les habitants. La communication municipale sur ces sujets devra être régulière, factuelle et compréhensible.
Une démarche ouverte, fidèle à nos fondamentaux
Nous le réaffirmons : nous restons à l’écoute de toutes les demandes, idées et suggestions. L’éducation est un chantier collectif, qui nécessite du dialogue, de l’humilité et une capacité d’adaptation permanente.
Cette démarche est pleinement fidèle aux fondamentaux de la liste Agir ensemble pour Étiolles : lucidité dans le diagnostic, clarté des choix, engagement concret et co-construction avec les habitants.
Pour celles et ceux qui n’auraient pas reçu le document, le tract est disponible en téléchargement sur notre site. Nous invitons chaque Étiollais à le consulter, à le questionner et à contribuer à enrichir ce projet essentiel pour l’avenir de notre commune.
Parce que l’avenir d’Étiolles commence à l’école.
